Ich habe das Projekt als große Bereicherung des Unterrichts erlebt, meine Schüler sahen das auch so und freuten sich täglich auf ihre Zeitung. Die Eltern begrüßten ebenfalls dieses tolle Angebot. In meiner sehr heterogenen Klasse 4 war das Projekt eine wundervolle Möglichkeit zur Differenzierung. Leistungsstarke Schüler gestalteten im Anschluss des Pflichtteils sogar eine eigene Seite.
„Anfangs stellte ich leichte Berührungsängste bei meinen Schülern fest. Einige mutmaßten, dass die Zeitung bestimmt langweilig sei Aber sie entdeckten, dass da etwas für sie drinsteht. Da kam die Begeisterung von ganz allein.“
Ein besonderes Highlight war der Bericht der Redakteurin. Diese Erfahrungen aus der Praxis haben den Schülern sehr gut gefallen und waren für sie interessant. Vor allem aber hat das den theoretischen Teil am Anfang lebendig gemacht. Super Idee, nochmals vielen Dank!
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„Zisch“ soll den Schülern Spaß machen.
Mit dem vierwöchigen Projekt Zeitung in der Schule lernen Schülerinnen und Schüler was guten Journalismus ausmacht.
„ZISCH soll aber auch Spaß machen“.
